“妈妈，这个我不会，那个我也不会。”

“爸爸，我就想在你身边，不想去和其他小朋友玩儿。”

……

这些话，很多爸爸妈妈听得耳朵都起茧子了，因为有些小朋友的画风是这样的：

遇到困难就往后缩，躲在爸爸妈妈身后不肯出来。

集体活动，不喜欢和其他小朋友交流，总是自己默默的待在一边。

如果您的孩子是这样的，这本书一定要给他看，让他感受勇气的力量。

如果您的孩子已经足够勇敢，并且很擅长于解决困难，这本书也一定要给他看。让孩子知道，成长的路上，他并不孤单，有一条小黑鱼和他一样。

勇敢、会团队合作、能接纳自己，并且具备成长型思维……这些美好又让人受益终身的品质，总有一款，孩子会喜欢，爸爸妈妈也会需要！

这本书就是《小黑鱼》。

本书由美国著名的儿童文学作家、画家李欧·李奥尼独立创作。李奥尼颇具传奇色彩，他49岁才开始创作儿童绘本，却开创了一个绘本的新时代。绘本届的奥斯卡奖——凯迪克奖，拿一次已是非常困难，他先后四次获得过该奖项。《小黑鱼》是李奥尼第一次斩获凯迪克大奖的绘本。

1、小黑鱼，真勇敢

在大海的某个角落里，小黑鱼和一群小红鱼生活在一起。本来，他们很快乐的生活着，突然，噩梦降临：一条金枪鱼冲出来，一口就把所有的小红鱼吃掉了，只有小黑鱼逃走了。

真为小黑鱼捏了一把汗：在无边无际的大海里，孤零零的小黑鱼，能活下来吗？

和我的想象完全相反，小黑鱼虽然害怕、孤单、伤心，但是他勇敢的在海底游来游去。遇到了各种各样的生物，他觉得这些都是奇迹。

在小黑鱼眼里，水母仿佛彩虹果冻，大龙虾是一个在水下行走的机器，海草长得跟森林似的……小黑鱼把逃难变成了历险。

“我不会”曾经是我们家小朋友的口头禅，自从他看了这本书，再说“我不会”的时候，我会说：“妈妈知道你不会，那我们可以像小黑鱼一样试试看吗？”这样过了大半年，他才开始说：“行，我试试吧。”

2、小黑鱼，会合作

书的后半部分，小黑鱼在海底又发现了一群小红鱼。为了生存，小鱼儿们躲躲藏藏。但是个头再小也有梦想，小红鱼其实很想去看看外面的世界，无奈却处于海底食物链的最底层，一不小心就会全军覆没，被大鱼吃光。

怎么办？小黑鱼想出了好办法：他教小红鱼们各就各位，紧紧地游在一起，变成一条由无数小鱼组成的大鱼，这条鱼变成了海底最大的鱼！再也不用害怕别的大鱼了，因为他们把其他大鱼都吓跑了。

俗话说，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。小黑鱼通过与其他伙伴合作，把一个个弱小的个体变得强大。

3、小黑鱼，敢于做自己

还记得《丑小鸭》的故事吗？某种程度来说，丑小鸭和小黑鱼是相似的——他们都与众不同。

对于这种不同，丑小鸭特别自卑，自卑到猎狗不咬他，他都认为是自己太丑的原因！当然，也正是这种自卑，使丑小鸭拼命蜕变，历经苦难之后变成了白天鹅，找到了认同自己的伙伴。

那么，对于自己的与众不同，小黑鱼知道吗？答案是肯定的。首先，他是黑色的，其他小鱼是红色的，在海底游历了那么久，他也没有遇到和他颜色相同的小鱼；其次，他游得最快，所以才能下金枪鱼口下逃生，保住一条小命。

然而，哪怕是在海底最害怕的时候，小黑鱼也从来没有想过让其他鱼认同自己。不仅如此，在书的最后，他还成为了那群小红鱼的眼睛，找到了自己的位置。

诚然，丑小鸭的努力使我们动容，但是作为父母，我们还是更希望孩子拥有像小黑鱼那样的自信，能够接纳自己。

4、小黑鱼：终身成长

在书的开头，小黑鱼几乎遭遇了灭顶之灾。每次看到这里，我会问自己：如果是我，我会哭天抢地吗？我会崩溃吗？

小黑鱼没有，逃难路上遭遇的一切，他用“奇迹”来形容，心态乐观。遇到另外一群小红鱼的时候，他劝说大家“一起玩儿吧，到处看看，总不能一直躲着”。知道大家躲起来的原因后，又积极想办法，解决问题。

这是一条具备成长型思维的小黑鱼！

在《终身成长》这本书里，作者把思维分成两种：固定型思维VS成长型思维，固定型思维认为能力一成不变，遇到挫折时自怨自艾，同时因为害怕犯错，喜欢呆在自己的舒适区；成长型思维则认为能力可以通过努力来培养，遇到挫折会积极想办法，喜欢挑战。

两种思维模式，往往造就两种不同的人生。我想，父母都希望孩子和小黑鱼一样，能够拥有成长型思维。看这本书，孩子会自己发现终身成长的意义。

把这本书推荐给所有需要克服困难，努力成长的孩子！

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