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有话就不好好说,你也是“刀子嘴”的父母吗?别再让孩子痛苦了

2020-08-11 17:08:03 来源: 阅读:-

一提起父母,特别是妈妈,我们大家都是又爱又无奈,敢怒不敢言。

像我们父母这代人,可以说是为了孩子任劳任怨。有一口好吃的,都要留给孩子,真的是特别令人感动。

可是呢,他们的沟通方式又让我们饱受折磨——有话就不好好说,哪怕是出于善意的关心,也让人怎么也高兴不起来。

而他们,还为自己辩解,说自己是“刀子嘴豆腐心”。潜台词是,哪怕他们的话再刻薄、再难听,我们都要心怀感激,因为他们是为了我们好。

如果我们进行反驳,他们就会说一句全国统一的口头禅:“我说你是为了你好,我怎么不说别人家孩子?”

有话就不好好说,你也是“刀子嘴”的父母吗?别再让孩子痛苦了

根据我的总结,通常而言,“刀子嘴豆腐心”包括三个特点:

特点一:即使是表达善意的关心,也要用威胁、刺耳的话说出来。

举个例子:

孩子玩耍时跑得快,刀子嘴父母会说:“跑慢一点,别摔死你!”

孩子生病的时候,刀子嘴父母会说:“倒霉活该!谁让你穿那么少!”

孩子不愿学习时,刀子嘴父母会说:“考不上大学,以后活该当乞丐。”

孩子饿了吃饭快,刀子嘴父母会说:“慢点吃!小心噎死你!”

有话就不好好说,你也是“刀子嘴”的父母吗?别再让孩子痛苦了

特点二:任何规则只针对孩子,大人可以不遵守。

“只许州官放火,不许百姓点灯。”在父母心里,他们永远都是正确的。作为子女,只能接受批评,不能反驳。

举个例子:

有些父母不允许孩子玩手机,自己却抱着手机不放手。孩子提出质疑,他们会说出一大堆理由,并把孩子责备一番。

有些父母总拿自己家的孩子和别人家的孩子作比较,却不允许孩子拿自己与其他父母做比较,甚至说出挖苦的话:“嫌你爸妈没本事,你去找别人当爸妈呀,看人家要你吗?”

有话就不好好说,你也是“刀子嘴”的父母吗?别再让孩子痛苦了

特点三:天天打击、否定孩子,就是不愿意肯定孩子。

或许是怕孩子骄傲自满,或许是嫌孩子不够努力,不少父母会刻意打击和否定孩子,用冷嘲热讽的方式进行交流。

举个例子:

孩子考试进步了,父母会说:“进步这么一点,有什么好炫耀的?比你厉害的人多了去了,别不知自己几斤几两。”

孩子没考好,父母也有话说:“我就知道你不可能考好,一让你学习就瞎应付,你要能考好,母猪都能上树了!”

有话就不好好说,你也是“刀子嘴”的父母吗?别再让孩子痛苦了

虽然我们都很清楚,父母的“刀子嘴”并不会让我们感受到关爱,反而有可能让人变得脆弱。可为什么他们还会这么“口不择言”?

实际上,父母之所以这样做,很大程度是因为关系亲近,“忠言逆耳利于行,反正我们都是为了你好” 。而且,孩子也不会因此就和父母断绝关系。

相反,如果是和陌生人、或者不亲近的人说话,父母反而会小心翼翼,生怕伤害到别人,影响到彼此之间的关系。

长大后,我了解到,无论是亲子关系还是普通的社交关系,都需要精心地维护。而尊重与界限,是维持关系的前提条件。

有话就不好好说,你也是“刀子嘴”的父母吗?别再让孩子痛苦了

当然,毕竟我们已经长大了,去苛责原生家庭也不合适。

只是问题在于,我们很多人长大后,在对待孩子时,也承袭了父母那一套“刀子嘴豆腐心”的做法,用自己的“刀子嘴”,扎向孩子。

所以,我们的新功课是,如何不做“刀子嘴”的父母,学会正确表达爱。

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第一,批评的话要讲分寸,不进行嘲讽或恐吓。

面对孩子的不当行为,嘲讽或恐吓看似很有效,感觉让人很受伤。所以,我们在表达批评或劝阻时,一定要注意分寸。

比如:

孩子饿了吃饭快,可以提醒他:“慢点吃!嚼几下之后再咽!”

这样一来,孩子就知道慢的标准是什么了。

孩子生病的时候,可以安慰他:“谁也不想生病,咱们好好吃药,下次注意防寒。想吃什么?妈妈给你做去。”

此时的孩子自知理亏,也能听进去。

私下的批评和提醒,简单直接最好,既能让孩子迅速抓住重点,又能感受到父母的关心,更容易改正。

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第二,不双标,要求孩子前,先要求自己做到。

说到“双标”,这是我们好多人都没有意识到的缺点。我们似乎总是习惯了给别人提要求,而忘了要严于律己。

所以,在面对孩子时,我们更要时刻提醒自己:如果想给孩子提一个要求,就要给自己提更多要求。

比如,发现孩子爱玩手机不学习,比起给孩子提出“限制玩手机的时间”等要求,不如先反思一下,看看孩子是否是受到自己的影响。

如果自己做得很好,可以对孩子提出批评和要求。但即使孩子不买账,也不要发火,而要改进沟通方法,让孩子愿意听话。

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第三,多正面肯定孩子,多引导、少打击。

“刀子嘴”的父母有一个特点,就是什么话都喜欢反着说,否定多于肯定。而被打击的次数多了,这样的孩子就很容易失去自信。

所以,用肯定的方式对待孩子,是我们家长需要学习的必修课。

比如,孩子考试进步了,这本身就是一件值得祝贺的事情。我们大可以大大方方地对孩子表示祝贺,甚至可以送孩子礼物表示庆祝。

同时,还可以向孩子请教进步的原因,让孩子把关注点放在成就感和取得进步的过程上,则可以避免家长所担心的骄傲自满。

当然,即使孩子考试退步了,我们依然可以从中找到孩子的进步点,肯定值得肯定的地方,引导孩子下一次取得进步。

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第四,用“刀子嘴”伤了孩子,要及时道歉。

我们都知道,改变需要一个过程,即使认识到“刀子嘴”不是好事,可因为习惯的关系,可能也会持续这样的行为。

一旦察觉到自己的话伤害到了孩子,就要向孩子道歉。除了说一句“对不起”外,最好再配合其他行动,让孩子获得一定的补偿。

比如,可以做出一些关心孩子的举动,抱抱孩子,或者给孩子做一些好吃的,抑或是送给孩子一件渴望已久的礼物。

只是在做这些事情的时候,要让孩子清楚地认识到,我们是在用这种方式表达歉意,而不是鼓励孩子继续做错误的行为。

孩子是很容易原谅父母的。

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语言是爱的表达,拐弯抹角、正话反说,或者是沉默不语,都是老一辈人的表达方式,我们没有必要承袭。

希望我们每个人,都能把爱说出来。


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